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PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL

PERFIL PROFESIONAL

El titulado de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Bernardo O´Higgins,  está habilitado para diseñar propuestas pedagógicas inclusivas, respetando las diferencias individuales,  evaluando las necesidades educativas especiales y  proporcionando a todos los estudiantes estrategias  específicas y pertinentes para el aprendizaje, promoviendo contextos educativos inclusivos, desde la valoración de la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento de la cultura y de la práctica educativa,   fundamentando sus decisiones profesionales en la evidencia científica e integración de saberes, derivados  de las ciencias de la educación y de la pedagogía inclusiva.

Evidencia en su quehacer  profesional pensamiento crítico, trabajo en equipo, comunicación efectiva, habilidades de gestión pedagógica, compromiso social, sentido ético y responsabilidad.

Se espera que incorpore el aprendizaje continuo, la búsqueda, generación y transferencia de nuevos conocimientos disciplinares y profesionales en su formación profesional.

Título profesional

Educador(a) Diferencial con Mención
Inclusión en Educación Inicial o Inclusión en Educación Básica .

Grado académico

Licenciado(a) en Educación

Duración de la carrera

9 semestres.

Jornada

Diurna

OBJETIVO

Formar un profesional de  Educación Diferencial, acorde a las necesidades actuales del sistema Educacional Chileno, con una formación académica  sólida en conocimientos disciplinares y pedagógicos,  capaces de afrontar los desafíos educacionales actuales a objeto de favorecer la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales, desde un enfoque inclusivo y de trabajo colaborativo.

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FACULTAD DE EDUCACIÓN

La Facultad de Educación te da una cordial bienvenida, ofreciéndote una formación integral como profesional, con las competencias necesarias para generar una educación acorde con el contexto sociocultural de tus futuros alumnos y en coherencia con la Reforma Educacional vigente.

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