
Directora de Escuela:
Jeannette Cruz Cisternas
Descripción
Título Profesional:
Educador(a) de Párvulos con Mención en NB1
Grado Académico:
Bachiller en Educación y Licenciado(a) en Educación
Duración de la Carrera:
8 semestres, más Proceso de Titulación
Jornada:
Diurna
Acreditación:
Carrera acreditada desde el 26 de marzo de 2010 hasta el 26 de marzo de 2012 |
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Perfil Profesional
El egresado de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la Universidad Bernardo O´Higgins será un profesional comprometido con el sistema educativo nacional, con una sólida formación profesional y disciplinar, ejerciendo su labor de manera responsable, crítica y reflexiva, capaz de:
•Desarrollar un adecuado auto concepto, identidad y valorización personal y profesional, que le permitan establecer relaciones interpersonales armónicas con la finalidad de promover un ambiente propicio para el aprendizaje, respetando la diversidad de sus estudiantes y de la comunidad en la cual se encuentra inserto.
•Ejercer su rol en un marco de principios éticos inherentes a su profesión, respetando los derechos y deberes individuales y sociales, los valores patrios, la identidad nacional, el orden, el mérito y la superación personal, proyectando los ideales del Pensamiento O’Higginiano.
•Demostrar habilidades comunicativas y dominio del lenguaje oral y escrito, que le permitan desempeñarse en su rol pedagógico de manera efectiva.
•Comprender los fundamentos de las ciencias pedagógicas en el marco de las políticas de educación vigente y los estándares de desempeño nacionales, aplicándolos en su quehacer docente con la finalidad de alcanzar el logro de los objetivos de aprendizajes de todos sus estudiantes y el mejoramiento continuo de su desempeño.
•Aplicar conocimientos propios de la especialidad, a través de técnicas pedagógicas creativas en su quehacer docente para la atención educativa directa de niños y niñas de 0 a 8 años, respetando sus características individuales y creando condiciones ambientales que propicien experiencias de aprendizajes, planificando, organizando, ejecutando y evaluando a nivel diagnóstico, de proceso y de resultado.
•Participar receptiva y activamente en equipos multidisciplinarios, coordinando los esfuerzos de los integrantes de la comunidad educativa a nivel institucional, aplicando sus conocimientos en pro de la investigación educacional y del diseño y desarrollo de proyectos educativos, consecuentes con la Reforma Educacional General y de la Especialidad.
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Objetivo
Formar Profesionales con una actitud reflexiva e innovadora, que permita el paulatino desarrollo integral del párvulo, reconociendo con criterio objetivo el entorno físico, ambiental y cultural de los niños y niñas. Ejerciendo su labor educativa con idoneidad profesional, demostrando solidez en sus conocimientos, aplicación creativa de técnicas pedagógicas y sólida formación actitudinal y valórica. Aplicando las innovaciones que contemplan la Reforma Educacional vigente que son valiosas y provechosas a la Educación Parvularia. |