WorldCist’21: Director UBO expone sobre Modelos de Gestión en Educación Superior

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El Director del MBA e investigador del Centro de Investigación Institucional, Sr. Tomás Flores, participó como expositor en el  evento internacional WorldCIST’21 con la presentación: “Modelo de Gestión y Gestión Estratégica en Educación Superior, Mejora Continua e Impacto en Rankings”

El papel de las universidades es fundamental en la creación de conocimientos que permitan el desarrollo y la mejora de las sociedades. En estos días, las instituciones de educación superior están atravesando una época complicada. En este sentido, problemas como las inseguridades ambientales, los conflictos bélicos persistentes, la pobreza infantil, entre otros, son temas que afectan a las sociedades contemporáneas y que han surgido en todo el mundo.

Además, han aumentado los niveles de incertidumbre sobre el futuro de las sociedades. Ante este contexto, la Universidad contemporánea se ha enfrentado al desafío de generar una gestión holística y eficiente, en relación, por un lado, los problemas y asuntos que enfrenta la sociedad actual, y por otro, la incorporación de estándares avanzados de calidad que son necesarios para abordar futuros retos.

Por lo tanto, la presentación realizada por el investigador Tomás Flores, tiene como objetivo describir el desarrollo institucional alcanzado por la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO) durante la última década y su alcance de gestión académica. Para ello, se analizaron y correlacionaron diferentes variables del desempeño corporativo de la Universidad, a través del método HJ-Biplot, para mostrar la relación entre las distintas variables estudiadas y la misión institucional de la UBO.

Así, a partir del análisis de una serie de indicadores corporativos, la investigación realizada busca verificar que una gestión eficiente puede mejorar los índices de desarrollo. Dentro de la hipótesis, se propuso que las características administrativas de la UBO impactaron positivamente en la calidad, la docencia y la investigación, como lo demuestra la posición de la Universidad en los rankings nacionales e internacionales en los últimos diez años.

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