La Subsecretaria de Educación Superior, Verónica Figueroa, se reunió con los representantes de la Corporación de Universidades Privadas (CUP), organismo compuesto actualmente por 14 universidades privadas chilenas quienes desde distintas perspectivas desarrollan proyectos educacionales.
El encuentro que se realizó en la Universidad Bernardo O´Higgins, tuvo como objetivo dialogar con esta importante corporación educativa sobre los proyectos y visiones en torno a la Educación Superior chilena y a su vez, la subsecretaria pudiera conocer la posición de los actores claves en este espacio.
Con respecto a la instancia, Verónica Figueroa, Subsecretaria de Educación Superior comentó: “Fue muy importante tener hoy esta reunión con los miembros de la CUP, hemos acordado trabajar la posibilidad de otros encuentros para ir sumando elementos a este diálogo que tanto nos interesa asumir desde la subsecretaría, estoy agradecida de la invitación, además de la posibilidad de escucharles conversando franca y transparentemente sobre el proyecto que queremos impulsar desde nuestro gobierno”.
Asimismo, El Dr. Claudio Ruff, rector de la UBO y Secretario General de CUP afirmó: “En el ámbito de la gobernanza de la Educación Superior hemos mantenido muy activa las relaciones con distintos actores del sistema. En esta ocasión, recibimos a la subsecretaria en el campus Rondizzoni de la Universidad Bernardo O´Higgins, en donde pudimos compartir algunos éxitos como institución, especialmente a lo que hace relación a sustentabilidad y materia de género, temas que la subsecretaria desplegó entre las 7 de las prioridades que se exigirán como parte del sello de calidad a las universidades en su gestión”.
Junto con agradecer la presencia y las palabras de la subsecretaria Figueroa, el presidente de la CUP y rector de la Universidad Finis Terrae, Cristián Nazer, presentó algunas cifras de la CUP respecto al aporte público que realizan al sistema de Educación Superior. Además, coincidió con la subsecretaria en la importancia de mantener un diálogo permanente que permita aportar de forma constructiva.
