La Universidad Bernardo O’Higgins (UBO) participó en la XVI Jornada de Integración Académica (JOIA 2026), organizada por UNIASSELVI de Brasil, instancia que reunió a más de 2 mil personas durante su transmisión online y que este año se desarrolló bajo el lema “Ciencia que conecta: Investigación, Extensión y Transformación Social”. En este contexto, la directora de Extensión Cultural y Universitaria de la UBO, Dra. Claudia Vera, fue invitada como expositora internacional para compartir la experiencia de la institución en esta área.
El encuentro busca promover la investigación, la extensión y la divulgación del conocimiento, generando espacios de intercambio entre las instituciones de Educación Superior y las comunidades. Durante su participación, la académica presentó la ponencia “Extensión universitaria y transformación social: experiencia de la Dirección de Extensión Cultural y Universitaria de la Universidad Bernardo O’Higgins”, donde expuso la evolución de esta función en la UBO, su modelo de gestión y su aporte al desarrollo de capacidades, la participación y la construcción de vínculos con los territorios.
“La extensión se formula como un proceso educativo, cultural y científico que articula las funciones universitarias y favorece una relación transformadora entre universidad y sociedad. Desde una perspectiva latinoamericana, esta labor trasciende la difusión del conocimiento para avanzar hacia la construcción de relaciones con comunidades, actores y territorios”, explicó la Dra. Claudia Vera.
Uno de los principales contenidos abordados fue la transformación de la Extensión Académica de la UBO entre 2018 y 2025, período en el que pasó de un enfoque principalmente operativo a un modelo estratégico basado en la trazabilidad, el seguimiento de indicadores, la evaluación y la mejora continua. Esta evolución también ha permitido una mayor articulación de las iniciativas con la formación de los estudiantes y sus perfiles de egreso. Asimismo, la directora identificó desafíos vinculados con la participación de las distintas unidades académicas, el fortalecimiento de alianzas bidireccionales y la consolidación de modelos sostenibles de gestión.
La intervención permitió proyectar la experiencia de la Universidad Bernardo O’Higgins hacia un espacio académico internacional y generar un diálogo con las prácticas desarrolladas en Brasil. Como parte de las conclusiones, se relevaron cuatro principios para fortalecer una extensión con sentido transformador: ampliar el acceso a la cultura y el conocimiento, reconocer las necesidades y saberes de los territorios, impulsar iniciativas construidas colaborativamente y evaluar sus resultados para fortalecer los vínculos en el tiempo.
