En el marco del Programa Explora y de la iniciativa Museos, Observatorios y Laboratorios Abiertos (MOLA) 2026, cuatro estudiantes de tercero medio del Colegio Tegualda de Talagante visitaron los laboratorios del Centro de Investigación en Recursos Naturales y Sustentabilidad (CIRENYS) de la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO), donde participaron en la actividad “¿Cómo habla la tierra? El lenguaje químico de los suelos de nuestra región”, orientada a acercarlas al estudio científico de los suelos y la sostenibilidad ambiental.
“Esta actividad refleja el enfoque interdisciplinario de nuestro programa doctoral, al abordar el estudio de los suelos desde una perspectiva que integra la química, la salud de los ecosistemas y la sostenibilidad. Asimismo, representa una valiosa oportunidad para que nuestros estudiantes de doctorado participen activamente en iniciativas de divulgación científica, fortaleciendo sus capacidades para comunicar el conocimiento, vincularse con la comunidad y contribuir a la educación ambiental de las nuevas generaciones”, señaló la Dra. Mónica Saldarriaga, directora del Doctorado en Salud de Ecosistemas y Sostenibilidad.
La jornada coordinada por la Dra. Bárbara Rodríguez, permitió a las estudiantes explorar la acidez de muestras de suelo provenientes de tres sectores de la Región Metropolitana. Para ello, utilizaron indicadores naturales obtenidos a partir de antocianinas presentes en biomasa vegetal, extraídas mediante procedimientos ambientalmente amigables. A través de esta experiencia, conocieron la importancia del pH como indicador de las propiedades químicas del suelo y su relación con los procesos ambientales, además de reflexionar sobre los desafíos asociados a la protección y conservación de este recurso natural.
Desde el establecimiento educacional, la profesora Carmen Gloria Fuentealba, docente responsable del grupo visitante, valoró la oportunidad de aprendizaje práctico que brindó la actividad. “Ha sido una experiencia enriquecedora para nuestras estudiantes, quienes tuvieron la oportunidad de aprender haciendo, acercándose al trabajo científico mediante actividades experimentales concretas que fortalecen su aprendizaje y despiertan su curiosidad por la ciencia”, expresó.
La iniciativa también contó con la participación del ayudante de investigación EQF. Cristóbal Carrasco, estudiantes del Doctorado en Salud de Ecosistemas y Sostenibilidad y alumnos de tercer y último año de la carrera de Química y Farmacia de la UBO, quienes acompañaron a las visitantes en las distintas estaciones experimentales y compartieron sus experiencias en investigación y formación universitaria. Estos espacios de intercambio permitieron acercar el quehacer científico a las estudiantes, promoviendo el diálogo sobre la sostenibilidad ambiental y el papel de la investigación en la comprensión de los desafíos del territorio.
Con esta actividad, CIRENYS y la Universidad Bernardo O’Higgins reafirmaron su compromiso con la divulgación científica, la educación ambiental y la vinculación con las comunidades escolares, generando oportunidades para que las nuevas generaciones conozcan de manera práctica el trabajo que se desarrolla en los laboratorios universitarios y comprendan la importancia de proteger los recursos naturales.
