Investigadores y estudiantes de doctorado vinculados al Centro Integrativo de Biología y Química Aplicada (CIBQA) de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO) visitaron el British College de San Fernando, donde compartieron experiencias y conocimientos sobre investigaciones científicas aplicadas a la salud, el medioambiente y el desarrollo de nuevos materiales, acercando el quehacer universitario a la comunidad escolar.
Durante la jornada, Andrés Aparicio Victorino, estudiante del Doctorado en Ciencias Químicas de la Universidad de Colima, México, presentó su investigación sobre tecnologías para la purificación del agua. El doctorando, quien realiza parte de su trabajo de tesis en la UBO bajo la supervisión del Dr. Kerry Wrighton, permitió dar a conocer una experiencia de colaboración científica internacional entre ambas instituciones.
Por su parte, el Dr. Cristian Suárez, académico de la Escuela de Tecnología Médica e investigador del CIBQA, abordó el potencial de los compuestos de origen natural para el desarrollo de moléculas con posibles aplicaciones terapéuticas. En tanto, Cristian Valdebenito expuso estrategias de química click para la síntesis molecular y explicó cómo se estudia la respuesta de nuevos materiales orgánicos frente a la luz.
Asimismo, Sebastián Espina, estudiante del Doctorado en Ciencias con mención en Materiales Funcionales de la UBO, compartió los resultados de su investigación doctoral sobre la conversión de dióxido de carbono (CO₂) en metanol, presentando a los escolares una aproximación a nuevas alternativas científicas y tecnológicas vinculadas al aprovechamiento de este compuesto.
A través de esta iniciativa, la Universidad Bernardo O’Higgins reafirma su compromiso con la divulgación científica, la vinculación con el medio y la formación de capital humano avanzado, promoviendo el intercambio de conocimientos y la colaboración internacional. De esta manera, la investigación desarrollada en sus laboratorios trasciende el ámbito académico y contribuye a despertar el interés de las nuevas generaciones por la ciencia.
