La Facultad de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO) continúa consolidando una etapa de fortalecimiento institucional, proyectando su desarrollo hacia 2026 con énfasis en la innovación curricular, la vinculación con el medio y una gestión académica participativa. En ese contexto, la realización del Consejo de Facultad Ampliado, que reunió a más de 70 académicos, marcó un nuevo paso en la definición de prioridades estratégicas y en la construcción de una hoja de ruta alineada con los desafíos actuales de la Educación Superior.
Durante la jornada se abordaron temas clave para el futuro de la unidad, entre ellos el Plan de Desarrollo Estratégico Institucional 2024–2030, el rediseño curricular de las carreras, la creación de una asignatura transversal, los procesos de acreditación, el fortalecimiento de la estructura organizacional y el impulso a la producción científica. Asimismo, se revisaron iniciativas orientadas a profundizar la relación con la industria y el entorno tecnológico, buscando una formación más conectada con las necesidades del mercado laboral y los avances del sector productivo.
“El desafío de nuestra facultad es seguir creciendo con una visión moderna, pertinente y sostenible. Queremos formar profesionales preparados para escenarios cambiantes, fortalecer la investigación aplicada y consolidar una comunidad académica comprometida con la excelencia y la mejora continua”, señaló el decano de la Facultad de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, Dr. Cristian Cornejo.
Uno de los aspectos destacados de esta proyección es la actualización de los planes de estudio, orientada a fortalecer competencias técnicas y transversales en los estudiantes. A ello se suma la participación de la UBO en iniciativas de alto impacto como FIDAE 2026, junto a FAMAE, donde la facultad aportó al desarrollo de proyectos tecnológicos como el “Polígono de Tiro Virtual” y “Ojo de Águila”, integrando trabajo de académicos, estudiantes, titulados e ingenieros en áreas como simulación, sensores, modelado 3D y análisis de datos.
Otro de los puntos abordados durante el consejo fue el impacto de la inteligencia artificial en la Educación Superior, tema que generó reflexión entre los asistentes respecto de su implementación ética y responsable en los procesos formativos. En ese marco, también se relevó la importancia de fortalecer la formación docente, resguardar la equidad en el acceso a nuevas tecnologías, proteger los datos institucionales y avanzar en una cultura de autoevaluación y mejora continua, aspectos fundamentales para los desafíos universitarios actuales.
Con estos avances, la Facultad de Ingeniería, Ciencia y Tecnología reafirma su compromiso con una formación de calidad, conectada con la innovación y los requerimientos del país. La combinación entre modernización curricular, colaboración con sectores estratégicos y participación académica posiciona a la unidad como un actor relevante en la formación de profesionales preparados para liderar los desafíos del futuro.
